《女儿在写作业父亲在下面》劇情簡介
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70周年影展*修復版*天山。全片似乎都在開場那種景定時移的鏡頭美學里(楊超也專門分析過字幕后那段只聞其聲不見其人的固定長鏡頭),人物常處在畫面一側,承受空間的壓力,或是干脆出畫,把空間留給時間,女儿在写作业父亲在下面這種構圖仿佛是人在歷史中地位的隱喻,第五代這種熱烈的構造欲,女儿在写作业父亲在下面幾乎要將一切現實轉譯為歷史的符號,霧籠村舍,層巒疊嶂,紅白日月,血色土地,寫意的景象有時打破了時空的連續性(比如突然空蕩的燭光教室和放牛過山、走向深淵般雙鏡的面孔、特寫的墻上涂鴉),將聲畫抽離出一種心理的深度,女儿在写作业父亲在下面這種心理既來自個體的際遇(寫作我的父親),又朝向那個亂斗傾軋的背景(鬧是沒有好下場的)。關于抄的警言其實是文化斷裂的焦慮,只有淹沒個體性,才會眾口一詞,如同被砍下的竹子。